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 · 心率测量,促使小学生主动锻炼,提高课的运动强度   2016-1-22
 · 用扑克牌游戏的方法提高低年级学生口算的正确率(数学科低年段)   2014-4-8
 · 综合科组的资源共享(信息科)   2014-4-8
 · 小场地,如何创造各种课堂环境提高水平二学生运动强度和兴趣(体育科)   2014-4-8
 · 指导学生确立可操作活动方案的研究(综合实践科)   2014-4-8
 · 指导学生进行小组实验提高科学探究能力的研究(科学科)   2014-4-8
 · 品德与生活教学中学生良好行为习惯的培养(思品科)   2014-4-8
 · 运用表扬小技巧丰富评价手段的研究(美术科)   2014-4-8
 · 小学生歌唱音准问题的分析与解决方案研究(音乐科)   2014-4-8
 · 运用“每课一歌”课堂导入策略培养小学生 低年级英语学习兴趣(英语低年段)   2014-4-8
 · 小学英语课前五分钟每日一练的有效配置案例研究(英语高年段)   2014-4-8
 · 提高高年段学生计算能力的实践研究(数学高年段)   2014-4-3
 · 提高高年级学生在快速阅读中准确获取信息能力的实践研究(语文高年段)   2014-4-3
 · 提高低年段学生识字能力的实践研究(语文低年段)   2014-4-3
 · 罗湖区中小学“高效课堂小课题研究”选题统计表(定稿)   2014-4-2
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